Статистика

Яндекс.Метрика



Погода

GISMETEO: Погода по г.Коломна

О ЕГЭ из первых рук

Номер 16 (387) от 30 апреляЭксперимент по сдаче выпускных экзаменов в форме ЕГЭ продолжается уже 7 лет. Эта непривычная для России форма оценки знаний учащихся, как и всё новое, вызывает сейчас множество вопросов. Родители выпускников обеспокоены тем, насколько эффективна данная система, способны ли их дети успешно сдать выпускные экзамены, как повлияет сдача экзамена в форме ЕГЭ на поступление в вуз и т.д. Сейчас, когда у выпускников средней школы приближается “горячая пора” – время государственной (итоговой) аттестации, эти вопросы приобретают всё большую актуальность. О том, так ли всё страшно, как кажется, мы попросили рассказать заместителя начальника Управления образования г. Коломны Татьяну Ивановну Камышову.

– Как будут оцениваться в этом году знания одиннадцатиклассников?
– Выпускникам предстоит сдать два обязательных письменных экзамена по русскому языку и математике и три экзамена по выбору. Им не придётся, как это было в прошлом году, сдавать обязательный экзамен по литературе, поэтому и общее число экзаменов за курс средней школы сократилось с 6 до 5. Оба письменных экзамена – и русский язык, и литературу – ребята будут сдавать в форме единого государственного экзамена (ЕГЭ). Так как ЕГЭ – это процедура, совмещающая государственную (итоговую) аттестацию выпускников 11 (12) классов и вступительные экзамены в вуз, сдавать русский язык и математику в институте абитуриенты уже не будут. Они предъявят свидетельство о сдаче ЕГЭ, где будет написано, сколько баллов набрал ученик по данному предмету.

– Вы рассказали об обязательной сдаче в форме ЕГЭ русского языка и математики. А какие ещё предметы можно будет сдавать в этой форме и чем обусловлен их выбор?
– Из числа экзаменов по выбору два предмета – обществознание и информатику можно будет сдавать только в форме ЕГЭ. Эти предметы оказались самыми востребованными во всём Подмосковье по результатам мониторинга, проведённого в начале учебного года. Минобразования России не разрешило совмещать две формы аттестации – традиционную и ЕГЭ для сдачи предметов по выбору. Поэтому Министерство образования Московской области и не стало выносить на ЕГЭ предметы, которые планировало сдавать небольшое число школьников. Вузы во время вступительных экзаменов предложат ребятам сдать необходимый им предмет, используя при этом контрольно-измерительные материалы ЕГЭ. Школьники, я думаю, от этого только выиграют – у них будет время, чтобы целенаправленно подготовиться к испытанию.

– Что делать выпускнику, если на ЕГЭ он получит двойку?
– В этом случае он будет пересдавать экзамен в традиционной форме 27 июня 2008 года – диктант по текстам Министерства образования Московской области в Рособрнадзора, а 30 июня 2008 года – алгебру и начала анализа. Сроки пересдачи информатики и обществознания будет устанавливать школа. Таким образом, в переходный к ЕГЭ период сделано всё, чтобы выпускники этого года получили аттестаты о среднем образовании.
Хочу предупредить родителей нынешних десятиклассников, что с 2009 года в соответствии с Федеральным законом № 17 от 9 февраля 2007 года “О внесении изменений в Закон Российской Федерации “Об образовании”, единственной формой аттестации выпускников станет единый государственный экзамен. И свидетельства ЕГЭ, которые будут выданы в 2009 году, останутся действительными в течение двух лет.

– Как вы думаете, как сдадут ЕГЭ в этом году выпускники коломенских школ?
– Каких результатов мы ждём от ЕГЭ этого года? Думаю, что по русскому языку абсолютное большинство ребят успешно справится с экзаменационной работой. Такой оптимизм основан на анализе результатов диагностических срезов, которые Управление образования проводит дважды в 10-х классах, а также в 1 полугодии 11 класса, используя при этом контрольно-измерительные материалы ЕГЭ прошлых лет. В прошлом году, когда все наши выпускники писали русский язык в форме единого государственного экзамена, 69% коломенских школьников написали его на “4” и “5” (для сравнения: по Московской области этот показатель составил 53%, а по РФ – 52 %). Выпускница гимназии №8 Ноздрачёва Елена набрала на ЕГЭ по русскому языку 100 баллов. Ещё трое учащихся из гимназии № 2 “Квантор”, лицея № 4 и СОШ № 17) – по 96 баллов. 23 выпускника по Коломне получили свидетельства по русскому языку с баллом более 80. Математика даётся, конечно, не всем ребятам одинаково хорошо. Но подготовка шла серьёзная. Поэтому провала и здесь мы не ожидаем. Нет повода для беспокойства и медалистам. Для получения золотой медали допускается одна четвёрка за ЕГЭ, а серебряной – три четвёрки.

– Насколько эффективна, с Вашей точки зрения, сдача выпускных экзаменов в форме ЕГЭ?
– На сегодняшний день ЕГЭ признан и учителями, и учащимися, и родителями как эффективная форма проверки знаний. Содержание материала, выносимого на экзамен по каждому предмету, известно. Поэтому есть возможность на нужных темах остановиться более подробно, добиться их глубокого осмысления. К сожалению, многие школьники страдают “однолинейностью мышления”, не могут на знакомый, по сути, вопрос, поставленный в непривычном для них ракурсе, ответить правильно. Всё, в конечном итоге, должно зависеть от самого школьника – его воли, характера, трудолюбия, целеустремлённости. Готовясь к ЕГЭ, ребята должны научиться выделять главное, устанавливать причинно-следственные связи, чётко, грамотно и аргументированно излагать свои мысли, творчески использовать весь багаж знаний. Они и учиться должны с установкой на то, что запоминают надолго, каждый раз связывая новый материал с ранее изученным.

– Каковы плюсы и минусы новой формы аттестации?
– Эта форма аттестации даёт нам надежду на то, что будут оцениваться именно знания конкретного ученика. Несомненным плюсом ЕГЭ является то, что свидетельство о сдаче можно подать сразу в несколько вузов. Родители должны знать, что в соответствии с письмом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, заверять копии свидетельств о результатах ЕГЭ могут Управление образования, образовательное учреждение, выдавшее свидетельство, а также приёмные комиссии образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования.
К минусам ЕГЭ на сегодняшнем этапе я бы отнесла следующие моменты: лишь ребята, которые обучаются в профильных классах на старшей ступени, осваивают профильный уровень образовательного стандарта по конкретному предмету. А ведь именно на этот уровень ориентирована часть С ЕГЭ по любому предмету. А как выполнять эту часть выпускнику, изучавшему предмет лишь на базовом уровне? Вот и получится, что, например, ЕГЭ по математике одного содержания будут писать выпускники и физико-математических классов, и гуманитарии, и ученики общеобразовательных классов.

– Где можно получить информацию о ЕГЭ?
– Полезная информация для подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ есть на сайте Регионального центра обработки информации (www.rcoi.net) в разделе “Выпускникам и родителям”.
Хочется пожелать всем выпускникам 2008 года удачи на экзаменах и сказать, что мы в них верим!

– Спасибо за интервью.

Светлана КОЛОДИЕВА.